Constanze Tinawi erhält Stipendium der Gisela und Peter W. Schatt Stiftung

Con­stan­ze Ti­na­wi pro­mo­viert im Fach Mu­sik­päd­ago­gik mit ei­nem in­ter­dis­zi­pli­nä­ren Schwer­punkt in Phi­lo­so­phie. Im Som­mer 2026 er­hielt sie die Zu­sa­ge für ein Pro­mo­ti­ons-Sti­pen­di­um der Gi­se­la und Pe­ter W. Schatt Stif­tung. Das The­ma ih­rer Ar­beit lau­tet „In­ner- und au­ßer­mu­si­ka­li­sche Be­zug­nah­men als Grund­la­ge der Er­kennt­nis von Mu­sik“. Auf dem Fun­da­ment er­kennt­nis­theo­re­ti­scher Fra­gen zur Mu­sik ver­knüpft sie hier mu­sik­wis­sen­schaft­li­che, phi­lo­so­phi­sche und mu­sik­päd­ago­gi­sche Aspek­te. Die Gi­se­la und Pe­ter W. Schatt Stif­tung för­dert u.a. grund­la­gen­theo­re­ti­sche mu­sik­päd­ago­gi­sche Ar­bei­ten mit Be­zie­hun­gen zur Phi­lo­so­phie.

Con­stan­ze Eli­sa­beth Ti­na­wi ist seit 2024 wis­sen­schaft­li­che Mit­ar­bei­te­rin an der HfMDK Frank­furt. Von 2022 bis 2024 war sie Lehr­be­auf­trag­te für Phi­lo­so­phie Fach­di­dak­tik am Phi­lo­so­phi­schen Se­mi­nar der Jo­han­nes-Gu­ten­berg-Uni­ver­si­tät Mainz, zu­vor drei Jah­re lang Se­mi­nar­lei­te­rin für Phi­lo­so­phie und Ethik in der Ber­li­ner Leh­rer*in­nen­aus­bil­dung. Sie forscht ins­be­son­de­re an der Schnitt­stel­le von Mu­sik­äs­the­tik, Er­kennt­nis­theo­rie, Mu­sik­päd­ago­gik und Phi­lo­so­phie­di­dak­tik.