Schau­spiel Ba­che­lor

Studium & Berufsfeld

Studium & Berufsfeld

Das zeit­ge­nös­si­sche Thea­ter ist viel­fäl­ti­gen Struk­tur- und Pa­ra­dig­men­wech­seln un­ter­wor­fen. Die Schau­spiel­aus­bil­dung an der HfMDK möch­te die­sen Ent­wick­lun­gen Rech­nung tra­gen. Ziel ist es, eine krea­ti­ve Schau­spie­ler­per­sön­lich­keit zu för­dern, die klas­si­sche und mo­der­ne Tech­ni­ken des Spiels be­herrscht, über äs­the­ti­sche Po­si­tio­nen und ihre ei­ge­ne Zeit­ge­nos­sen­schaft in künst­le­ri­scher, his­to­ri­scher und ge­sell­schaft­li­cher Hin­sicht re­flek­tie­ren kann und Ver­ant­wor­tung so­wie Ei­gen­in­itia­ti­ve als So­lis­tIn und En­sem­ble­spie­le­rIn über­nimmt.

Seit 2017 sind die Stu­die­ren­den des 3. Aus­bil­dungs­jah­res wäh­rend des "Stu­dio­jah­res Schau­spiels" für eine Spiel­zeit fest in die Ar­beit des Thea­ters ein­ge­bun­den. Ak­tu­ell fin­det das Stu­dio­jahr in Ko­ope­ra­ti­on mit dem Schau­spiel Frank­furt, dem Staats­thea­ter Mainz, dem Hes­si­schen Lan­des­thea­ter Mar­burg so­wie ab der Spiel­zeit 2023/24 mit dem Na­tio­nal­thea­ter Mann­heim statt. Das Stu­dio­jahr Schau­spiel um­fasst so­wohl die Mit­wir­kung in Re­per­toire­pro­duk­tio­nen wie auch die Er­ar­bei­tung  ei­ge­ner Stu­dio­in­sze­nie­run­gen. Die Stu­die­ren­den ar­bei­ten un­ter pro­fes­sio­nel­len Be­din­gun­gen mit re­nom­mier­ten Re­gis­seu­ren und kön­nen so be­reits wäh­rend ih­res Stu­di­ums Er­fah­run­gen sam­meln, die eine we­sent­li­che Ba­sis für den spä­te­ren Ein­stieg in den Be­ruf bil­den.

Im Ver­bund der Hes­si­schen Thea­ter­aka­de­mie ist die Pra­xis­nä­he zu den Hes­si­schen Thea­tern und die in­ter­dis­zi­pli­nä­re Zu­sam­men­ar­beit mit an­de­ren Aus­bil­dungs­be­rei­chen der Dar­stel­len­den Kunst ga­ran­tiert. Zum News­let­ter der Hes­si­schen Thea­ter­aka­de­mie kön­nen Sie sich hier an­mel­den. So wer­den Sie über ak­tu­el­le Pro­jek­te der Stu­die­ren­den des Hes­si­schen Thea­ter­aka­de­mie re­gel­mä­ßig in­for­miert.

Lehr­fä­cher

Spiel­pra­xis

Rol­len­ar­bei­ten, sze­ni­sche Grund­la­gen, Er­ar­bei­tung von Mo­no­lo­gen und Du­o­sze­nen für Büh­ne und Ka­me­ra, Wahl­rol­le/ Spiel­fo­rum, En­sem­ble- und Jahr­gangs­in­sze­nie­run­gen, Work­shops mit re­nom­mier­ten Schau­spie­ler*in­nen und Re­gis­seur*in­nen, in­ter­dis­zi­pli­nä­re Pro­jek­te, Ei­gen­ar­bei­ten.

Me­di­en­kom­pe­tenz

Ar­beit vor der Ka­me­ra, Dreh­buch­ent­wick­lung und Rea­li­sie­rung ei­nes Films un­ter Lei­tung er­fah­re­ner Re­gis­seur*in­nen, Er­ar­bei­tung von Au­dio- und De­mo­bän­dern.

Kör­per

Krea­ti­ver An­satz zu Be­we­gungs­leh­ren und so­ma­ti­sche Prak­ti­ken (Crea­ti­ve Sen­ses), Im­pro­vi­sa­ti­on, Con­tact, Akro­ba­tik, Büh­nen­kampf, Tanz.

Stim­me

Spre­chen, Kör­per­stimm­trai­ning, Pho­ne­tik, Dik­ti­on, Text­ge­stal­tung, Mi­kro­fon­spre­chen, cho­ri­sches Spre­chen, Ge­sang.

Theo­rie

Thea­ter­ge­schich­te, Grund­la­gen dra­ma­tur­gi­scher Lek­tü­re, In­sze­nie­rungs­ana­ly­se, Schau­spiel-Theo­ri­en, Work­shops und Se­mi­na­re zu Per­for­mance und Au­tor­schaft, Ring­vor­le­sung mit zeit­ge­nös­si­sches Thea­ter­künst­ler*in­nen.

Be­rufs­feld­ver­mitt­lung

Work­shops zu Büh­nen- und Ar­beits­recht, zu Cas­ting und Zu­sam­men­ar­beit mit Agen­tu­ren, Be­wer­bungs­trai­ning und Web­sei­ten­ge­stal­tung.

8 Semester
Regelstudienzeit
zum Wintersemester
Studienbeginn
Bachelor of Arts (B.A.)
Abschluss
240
Credit Points
Studiojahr Schauspiel (5. und 6. Semester)
Besonderes
Zwei Menschen halten Fingerpistolen hoch
(Photo: (c) Maximilian Borchardt)

Studien- und Prüfungsordnung

Studien- und Prüfungsordnung

Studien- und Prüfungsordnung für den Bachelorstudiengang Schauspiel (2022)

[119/2023, 29.11.2022]

Die Stu­di­en- und Prü­fungs­ord­nung (SPO) legt die Rah­men­be­din­gun­gen und Re­ge­lun­gen für Ihr Stu­di­um fest. Sie gilt zu­sam­men mit den All­ge­mei­nen Be­stim­mun­gen (für Ba­che­lor- und Mas­ter­stu­di­en­gän­ge) oder der SPoL (für Lehr­amts­stu­di­en­gän­ge). Alle Ver­sio­nen der SPO Ih­res Stu­di­en­gangs (auch frü­he­re Fas­sun­gen für Stu­die­ren­de ver­gan­ge­ner Stu­di­en­jah­re) fin­den Sie un­ter Prü­fun­gen.

Ter­mi­ne & Fris­ten

Termine & Fristen

Termine & Fristen

BA Schauspiel: Bewerbungsfrist zum Wintersemester 2026/2027

BA Schauspiel: Eignungsprüfung zum Wintersemester 2026/2027 (1. Runde)

BA Schauspiel: Eignungsprüfung zum Wintersemester 2026/2027 (2. Runde)

BA Schauspiel: Eignungsprüfung zum Wintersemester 2026/2027 (3. Runde)

Subject to change

WiSe = Wintersemester // SoSe = Sommersemester

Q&A-Session!

Voraussetzungen

Voraussetzungen

Vor­aus­set­zung für den Zu­gang zum Ba­che­lor­stu­di­en­gang Schau­spiel ist der Nach­weis der Hoch­schul­zu­gangs­be­rech­ti­gung (nur Ab­itur) ge­mäß § 54 Abs. 2 des Hes­si­schen Hoch­schul­ge­set­zes vom 14.12.2009 i.d.F. vom 21. De­zem­ber 2010. Eine feh­len­de Hoch­schul­zu­gangs­be­rech­ti­gung kann ge­mäß § 54 Abs. 4 Satz 3 HHG durch eine her­vor­ra­gen­de künst­le­ri­sche Be­ga­bung (mind. 19 von mög­li­chen 25 Punk­ten in der Eig­nungs­prü­fung) er­setzt wer­den. Die künst­le­ri­sche Be­ga­bung wird in der Eig­nungs­prü­fung fest­ge­stellt.

Bewerbung

Bewerbung

Online-Bewerbung

Was brauche ich für die Bewerbung?

Nachweis von Sprachkenntnissen

Hier fin­den Sie eine Lis­te der Nach­wei­se deut­scher und/oder eng­li­scher Sprach­kennt­nis­se für alle Stu­di­en­gän­ge. Bit­te prü­fen Sie, wel­che An­for­de­run­gen für Ih­ren ge­wünsch­ten Stu­di­en­gang gel­ten.

Zwei Menschen sitzen auf Sesseln und haben die Beine überkreuz
(Photo: (c) Marvin Fuchs)

Eignungsprüfung

Eignungsprüfung

Für die Teil­nah­me an der Eig­nungs­prü­fung, ist die On­line-Be­wer­bung zu ma­chen. Die­se muss zwi­schen dem 15.01.-01.03.2026 ein­ge­sen­det wer­den. In die­sem Zeit­raum ist kei­ne Ein­rei­chung ei­ner Vi­deo­be­wer­bung er­for­der­lich - alle Vor­spre­chen fin­den in Prä­senz statt.

FAQ zur Bewerbung

Lesefassung: Eignungsprüfungsordnung der HfMDK Frankfurt

[Nicht-amt­li­che Le­se­fas­sung. Stand: 27.10.2025]

Lesefassung: Allgemeine Bestimmungen für Bachelor- und Masterstudiengänge der HfMDK Frankfurt

Stand: 27.05.2019

Fragen & Kontakt

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Or­ga­ni­sa­to­ri­sche Fra­gen zum Ver­fah­ren?

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