Studium L3: Merkblatt Modul 15, 16 und 17

SPoL 2024, Studienbeginn ab Sommersemester 2025

Das Modul 15 bietet Ihnen in den ersten vier Semestern Ihres Studiums kontinuierliche Begleitung und Reflexionsräume sowie die Möglichkeit, Projekte, zusätzlichen Unterricht und einen eigenen Schwerpunkt anrechnen zu lassen. Neben der Einführungsveranstaltung zu Beginn des ersten Semesters besuchen Sie weitere Workshops (15.1) sowie ein individuelles regelmäßiges Mentoring (15.2.) nach Absprache mit den Modulbeauftragten.

Workshops 5h im ersten Semester:

• Erstsemesterbegrüßung 1h, erstes Semesterdrittel 1h, letztes Semesterdrittel 1h
• Projektwochen, die Termine werden im Vorlesungsverzeichnis bekannt gegeben

Mentoring:

• Einzelgespräche bei wechselnden Dozierenden, Hospitation nach Absprache
• Sie werden von der Lehrperson angeschrieben.

Projekte können kleinere und größere Formate haben: Musik für Stummfilme, Musical, Forschungsprojekte, interdisziplinäre Projekte mit anderen Fachbereichen, Kooperation mit Partnerinstitutionen außerhalb der HfMDK (z. B. Carlsstipendium-Projekte usw.).

Projekte werden u. a. im Vorlesungsverzeichnis angekündigt. Bitte sprechen Sie mit den Modulbeauftragten auch über Ihre eigenen Ideen.

Bei den Wahlfächern ist sehr viel möglich. Einige Beispiele: weitere Blockveranstaltungen im Bereich „Stimme, Kommunikation, Bewegung“, weitere Ensembleteilnahme, Programmlinien der HfMDK wie „Interdisziplinär“, „The Artist’s Body“ usw., pädagogische, theoretische und wissenschaftliche Fächer. Setzen Sie eigene Schwerpunkte, stärken Sie aber nicht nur Ihre Stärken, sondern überlegen Sie auch, in welchen Bereichen Sie nachzuholen haben und wo Sie zusätzlichen Unterricht ohne Bewertungsdruck gut brauchen können. Der Wahlbereich gibt Ihnen die Möglichkeit, sich ganzheitlich weiterzuentwickeln.

Gewünschten Einzelunterricht (max. 90 Minuten, d. h. 3 Semester à 30 Minuten) zeigen Sie frühzeitig bei den Modulbeauftragten an.

Die „schriftliche Reflexion über die individuellen Entscheidungen im Profilmodul 1 im Hinblick auf die eigene Entwicklung“ sowie die „Skizzierung der eigenen Planungsideen für die Module Profilmodul II und Wissenschaftliche Vertiefung inkl. Erwartungshorizont“ erarbeiten Sie während des Mentorings und reichen diese bei der Anmeldung zur Modulprüfung ein.

Die Modulprüfung (Präsentation 15 min) findet im 4. Semester statt. Die Anmeldung zur Modulprüfung (Präsentation 15 min) erfolgt spätestens am Ende des 3. Semesters über das Prüfungsamt. Sie erhalten eine Mail über CampusWeb mit den Anmeldefristen.

Das Modul 16 bietet Ihnen hinsichtlich Mentoring, Projekten und Wahlfächern ähnliche Möglichkeiten ab dem 5. Semester.

Die Projektergänzung und Hör-Projekt sind Gruppenunterrichte, der zu einem Projekt angeboten werden – sie können sowohl praktischer als auch wissenschaftlicher Art sein. Bitte sprechen Sie die Modulbeauftragten dazu an.

Gewünschten Einzelunterricht (max. 210 Minuten, d. h. 7 Semester à 30 Minuten) zeigen Sie frühzeitig bei den Modulbeauftragten an.

Projektmanagement oder Selbstmanagement wird als Blockveranstaltung angeboten und im Vorlesungsverzeichnis angekündigt.

Der Studiennachweis („Schriftliche Reflexion“) ist bei den Modulbeauftragten einzureichen, die Sie in den Modulscheinen abzeichnen.

Die Modulprüfung (Präsentation 30 min) findet im 8. Semester statt. Die Anmeldung zur Modulprüfung erfolgt spätestens am Ende des 7. Semesters über das Prüfungsamt. Sie erhalten eine Mail über CampusWeb mit den Anmeldefristen.

Das Modul 17 belegen Sie, wenn Sie die Module 9, 11 und 13 abgeschlossen und weitere in Musikwissenschaft (10), Musikpädagogik (12) und Musikalische Analyse (14) bereits gut gefüllt haben.

Neben dem dreistündigen Seminar mit musikpädagogischem Bezug sind Sie in der Wahl der Veranstaltungen frei. Sie können etwa in einem dreistündigen interdisziplinären Seminar einen weiteren Punkt für Musikwissenschaft oder Musiktheorie sammeln oder für einen CP in der Musikwissenschaft an einer Veranstaltung nur teilnehmen (Anwesenheit). 2 CP erhalten Sie für eine aktive Teilnahme an Veranstaltungen der Musiktheorie und Musikwissenschaft, etwa durch Einreichung von Aufgaben, Referat usw.

Als Prüfungsleistung verfassen Sie zusätzlich in einem besuchten Seminar eine wissenschaftliche Hausarbeit (10-15 Seiten). Die Hausarbeit ist in der Regel zum Ende des Semesters abzugeben (31. März / 30. September), sofern die Lehrperson keine anderen Termine nennt. Hinweise zum Aufbau der Hausarbeit und zu den konkreten Anforderungen erhalten Sie von der Lehrperson, bei der Sie die Arbeit verfassen. Achten Sie bereits bei der Wahl der Lehrveranstaltung, in der Sie die Hausarbeit schreiben wollen, darauf, dass die Lehrperson eine Prüfungsberechtigung für L3 im Rahmen der Ersten Staatsprüfung für das Lehramt an Gymnasien hat. Die Namen dieser Lehrpersonen sind im jeweils aktuellen Vorlesungsverzeichnis aufgeführt.

Wir empfehlen, die Hausarbeit im Modul 17 auch als Übung vor der Wissenschaftlichen Hausarbeit (WHA) zu nutzen – zum Beispiel bei der Lehrperson oder in dem Fach, bei der bzw. in dem die WHA angedacht ist.