BLÄSERAKADEMIEKONZERT: Mozarts Klangwelten

Aus ei­ner ge­mein­sa­men künst­le­ri­schen Vi­si­on der vier Holz­blä­ser­pro­fes­sor*in­nen her­aus ent­stand im Jahr 2011 an der Hoch­schu­le für Mu­sik und Dar­stel­len­de Kunst Frank­furt (HfMDK) die Blä­ser­aka­de­mie – ein Kam­mer­mu­sik­pro­jekt, das Be­geg­nung hör­bar macht. Hier tre­ten Leh­ren­de und Stu­die­ren­de in ei­nen le­ben­di­gen Dia­log, der Hier­ar­chi­en hin­ter sich lässt und Raum schafft für ge­mein­sa­mes At­men, Hö­ren, Ge­stal­ten.

Im Zen­trum steht das mu­si­ka­li­sche Er­le­ben als ge­mein­sa­mer Pro­zess: von der ers­ten Pro­be bis zum Kon­zert. Die Stu­die­ren­den sind nicht nur Teil des En­sem­bles, son­dern Mit­ge­stal­ten­de ei­nes künst­le­ri­schen We­ges, auf dem sich Er­fah­rung und Ent­de­ckung, Prä­zi­si­on und Aus­druck mit­ein­an­der ver­we­ben. So ent­steht ein Ar­beits­raum, der weit über das Üb­li­che hin­aus­weist – hin zu ei­ner künst­le­ri­schen Pra­xis, die glei­cher­ma­ßen for­dert, in­spi­riert und ver­bin­det.

Am Diens­tag, den 26. Mai ste­hen zwei Meis­ter­wer­ke von Wolf­gang Ama­de­us Mo­zart (1756-1791) im Mit­tel­punkt: die Se­re­na­de Nr. 10 B-Dur KV 361, Mo­zarts be­rühm­te „Gran Par­ti­ta“, so­wie das Quin­tett Es-Dur KV 452 für Kla­vier und Blä­ser. 

In der „Gran Par­ti­ta“ ent­fal­tet sich ein viel­stim­mi­ger Kos­mos von be­rüh­ren­der Tie­fe – ein mu­si­ka­li­sches Ge­we­be, in dem jede Stim­me ih­ren ei­ge­nen Cha­rak­ter trägt und zu­gleich Teil ei­nes gro­ßen Gan­zen wird.
Das Quin­tett KV 452 hin­ge­gen lebt vom fein­sin­ni­gen Dia­log: Kla­vier und Blä­ser be­geg­nen sich auf Au­gen­hö­he, um­spie­len ein­an­der, ver­schmel­zen zu ei­nem Klang von ele­gan­ter Leich­tig­keit und sub­ti­ler Raf­fi­nes­se.

Wenn Stu­die­ren­de und Leh­ren­de ge­mein­sam auf der Büh­ne ste­hen, wird die Idee der Blä­ser­aka­de­mie auch für die Be­su­cher*in­nen un­mit­tel­bar er­fahr­bar: als künst­le­ri­scher Aus­tausch, als ge­mein­sa­mes For­schen nach Klang – und als le­ben­di­ges Ver­spre­chen, dass Mu­sik dort am ein­drucks­volls­ten ist, wo sie mit­ein­an­der ent­steht.