Stimmgesundheit, Neurowissenschaft und Musik – Besuch aus Wisconsin

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Vom 25. Juni bis 4. Juli 2025 be­such­ten Dr. Mi­cha­el Ham­mer und Dr. Ro­bert Geh­ren­beck von der Uni­ver­si­tät Wis­con­sin-White­wa­ter (UWW) Mu­sik­hoch­schu­len und Uni­ver­si­tä­ten in Hes­sen. Ge­mein­sam mit zwei Stu­die­ren­den der UWW tau­schen sie sich mit Do­zent*in­nen, Mit­ar­bei­ten­den und Stu­die­ren­den über Ge­sangs­päd­ago­gik, Stimm­wis­sen­schaft und de­ren in­ter­dis­zi­pli­nä­re Ver­knüp­fun­gen aus.

Über die Gäs­te

Dr. Mi­cha­el Ham­mer ist Pro­fes­sor für Kom­mu­ni­ka­ti­ons­wis­sen­schaf­ten und -stö­run­gen so­wie Ex­per­te für Stimm­neu­ro­wis­sen­schaft und kli­ni­sche Stimm­phy­sio­lo­gie an der UWW. Dr. Ro­bert Geh­ren­beck ist Pro­fes­sor für Chor­lei­tung und künst­le­ri­scher Lei­ter des Wis­con­sin Cham­ber Choir. Bei­de sind er­fah­re­ne Sän­ger und be­schäf­ti­gen sich in­ter­dis­zi­pli­när mit Stimm­ge­sund­heit – be­son­ders im Be­reich der Lehr­amts- und Ge­sangs­aus­bil­dung.

Pro­jekt und Zie­le

Das Ziel ih­res Be­suchs ist ein fach­li­cher Aus­tausch zur Ver­bin­dung von Ge­sangs­päd­ago­gik und Stimm­wis­sen­schaft, spe­zi­ell im Kon­text un­ter­schied­li­cher Aus­bil­dungs­struk­tu­ren in Hes­sen und den USA. Wäh­rend in den USA oft Stimmthe­ra­pie und Mu­sik auf ei­nem Cam­pus, aber in ge­trenn­ten Fach­be­rei­chen ge­lehrt wer­den, sind in Hes­sen die­se Be­rei­che meist ge­trennt an Uni­ver­si­tä­ten und Mu­sik­hoch­schu­len an­ge­sie­delt. Durch den Aus­tausch möch­ten die Gäs­te mehr über die hes­si­sche Aus­bil­dungs­pra­xis ler­nen und zu­gleich ihre in­ter­dis­zi­pli­nä­ren An­sät­ze vor­stel­len. Lang­fris­tig soll eine nach­hal­ti­ge Ko­ope­ra­ti­on zwi­schen Hes­sen und Wis­con­sin ent­ste­hen.

Zu Gast an der HfMDK

Am 30. Juni 2025 fand an der HfMDK Frank­furt ein Mee­ting mit den Ge­sangs­me­tho­dik­do­zen­tin­nen und Stu­die­ren­den der Ge­sangs­ab­tei­lung statt, ge­lei­tet von Prof. Mi­chel­le Breedt, der Aus­bil­dungs­di­rek­to­rin der Ge­sangs­ab­tei­lung. Dort stell­ten Dr. Ham­mer und Dr. Geh­ren­beck ihre Ar­beit und das Pro­jekt vor und dis­ku­tier­ten mit den Teil­neh­mer*in­nen.

Der Be­such wur­de durch ein Sti­pen­di­um des Hes­sen In­cen­ti­ve Grant Pro­gramms der Uni­ver­si­tät Wis­con­sin im Rah­men des Hes­sen-Wis­con­sin-Pro­gramms un­ter­stützt.

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